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大家好，我是农林系的王雷老师，很荣幸可以在世界读书日、书香校园启动仪式上作为书香教师站在这里发言。今天我要讲的内容是：在这个短视频爆火的时代，读书有怎样的意义。

这里首先请大家思考一个问题：如今更多的信息、知识以声音、影像等形式传递，书籍的地位会被取代吗？相信在座的各位，很多在听到这个问题的第一时间心中就给出了答案“当然不会！”，但是你真的确定吗？大家可以想一想，除了为了工作或者学习，你上一次主动翻开书是在什么时候？而你上一次打开手机，看快手或者抖音又是什么时候？

那请大家再想想，你最新获得的知识或者信息是什么？你是通过怎样的途径获得的呢？拿我自己举例，我最新看到的印象深刻的信息是一个214斤的男子，通过将健康人粪便中的菌落移植到自己体内在三个月成功瘦身40斤，同时还改善了糖尿病、高尿酸等问题。这是我昨天在抖音刷到的。应该不止是我，我相信现在很大一部分人获取信息，增长知识的主要渠道就是各类短视频平台。甚至大家会有一种感觉，就是这两年我通过短视频平台学到的东西可能比课堂上的还要多。如今，在时代和科技的进步下，知识、信息传播媒介已经发生了巨大的变化，相比以文字为主要载体的书籍，以听觉、视觉为主的新媒体，可以更为直观地呈现知识和信息本身，很大程度上提高了信息传递效率和人的接受程度。就像我们现在在短视频平台，一部90分钟的电影仅用1至3分钟，就可以浏览完主要剧情和精彩镜头。一本一百多万字的《战争与和平》，通过短视频只需要五分钟，就能了解整本书的故事内容、人物关系、精彩片段，甚至还有作者的创作过程以及作品深层次分析。而我们自主阅读这本书，光记住各个人物的名字，理清复杂的人物关系就已经大费周章了，更别说还要适应外国文学作品的阅读习惯，理解书中艰涩的信息，揣摩作者用意及分析作品艺术内涵了。相比之下，两种不同的媒介信息的传递效率我们一目了然，那么大家还觉得书籍不会被短视频或其他媒介取代吗？如果你对短视频可以取代书籍的结论的还有质疑的话，那请问你为什么现在刷短视频的时间越来越长，而却已经很久没有翻开书了呢？为什么你通过短视频的学到的东西越来越多，通过书本学到的东西却越来越少了呢？所以不管承不承认，接不接受，我们现在的状态就是对短视频的依赖远大于书籍，我们通过短视频获取的信息量也远超过阅读。这个现象不仅仅存在于我们的学生、老师中，在全世界范围内，这都是普遍现象。

我们每个人似乎都在信息的海洋里在自由地遨游，但其实我们都被困在了大数据给每个人量身定制的信息茧房里不能自拔。看似自由、丰富多彩，其实我们周身都套了一个透明的鱼缸里，只活在了自己的小世界里。这何尝不是一种困境。

之所以我们刷起抖音和快手就停不下来是因为大数据时代，短视频软件可以根据你对每一条视频的观看时间、观看进度、点赞以及收藏等信息进行精准分析，分析出你的个人喜好、立场以及观点，再进行精准推送，这样你会发现你刷到的大部分视频内容，都是非常符合自己需求和喜好。比如你觉得一个事物不好，那你刷到的都是关于这个事物不好的视频，另一个人觉得这个东西好，他刷到的则全是这个东西好的观点的视频，每个人都觉得自己是对的，全世界的观点都一样，但其实呢，我们都只是被困在了一个由信息构成的封闭的小世界里，这就是我刚说的信息茧房。其实这些已经不是什么新鲜事了，各大短视频平台也大大方方地承认了这些。

我们长时间处于这种信息茧房的后果是什么呢，那就是我们会变得越来越固执己见，越来越容易轻信短视频信息，最后放弃了自我思考和判断能力。

另外一点，大家有没有发现，虽然我们通过短视频接受了很多的信息和知识，但似乎能记住的并不多，就像知识在我的脑子里进来溜达了一下，然后就轻轻的走了，没留下一丝痕迹。那是因为短视频提供给我们的信息虽然多，但都是碎片化的，一个一个不同内容，不同类型的短视频随着我们的指尖快速的划过，看似丰富实则破碎，很多知识甚至只是简单的告诉你了一个结论，对原理和逻辑完全不解释，这样的知识就像是没有根的树，没有地基的楼房，只是看着好看却不稳固。而我们通过书籍吸收的知识虽然效率慢，但更具有逻辑性和系统性，更能形成我们知识体系的一部分。

还有就是短视频为了让更多的人可以看完并点赞，往往会用夸张的、情绪化的、更娱乐的形式进行表达。甚至一些科普视频，为了增加你看下去的兴趣都会选择在配乐甚至旁白上整活儿，这种娱乐化的东西让人看的时候会感觉很爽，也确实很有趣。但这种刺激如果形成了习惯，会让我们对慢节奏的事物失去耐心和兴趣，以至于我们在放下手机回到现实世界时会觉得空虚、无聊。

说了这么多，我不是说短视频不好，短视频作为一个工具，给我们提供了很多便利，更多的信息，更多的娱乐。但我们应该注意的是，它也只是一个工具，我们可以使用它，但不要让它完全占据我们的生活，变成让我们陷入困境的枷锁。

如何打破短视频带给我的困境呢，我觉得回归书籍就是一个很好的办法。就像我，在前两年疫情期间，我也陷入过短视频沉迷阶段，那个时候每天起床就是刷短视频，吃饭时候刷，睡觉之前也刷，整天浑浑噩噩，偶尔拿起书想看一看，却又发现自己心浮气躁，静不下心。短视频看的越多，越不愿意主动的去思考，去质疑，这种惰性甚至让我觉得那段时间自己的认知似乎都产生了倒退。

当我认识到这些问题开始改变这一切的时候，我尝试卸载了短视频软件，卸载之后我发现我的生活并不是离不开它，我又有了阅读的时间，思考的时间。如今我在没有事情打扰的情况下，依旧保持着每天一到两小时的阅读时间，每年保持25本书左右的阅读量。

再回到最初的问题上，在这个短视频爆火的时代，读书有怎样的意义。我觉得读书的意义从始至终就没有变过，在人类进步的过程中新生事物层出不穷，电影、电视、游戏、短视频，他们都让人沉迷过，但没有哪个可以取代阅读，书就像一个温暖的港湾，就在那安静的等待着每个需要他的人回归到他的怀抱。

那么读书的意义到底是什么呢？这个问题很难有一个正确的答案，毕竟每个人读书的目的不同，需求不同。我们可以很功利地读书，让书中的知识帮助我们实现学业上、事业上的成功。我们也可以不功利地读书，让书籍去滋养我们的精神，丰富我们的人生体验。这两个方面都很重要，但在这里我希望在座的老师和同学们可以多尝试一下那些非功利性的读书。当我们在现实生活忙碌奔波的时候，请永远不要忽略自己的精神世界，太过理性的生活，会让我们变得呆板、麻木。人的灵魂也是需要营养的，记得去年我和一些老师共读《额尔古纳河右岸》这本书，我读了两遍，我清楚地记得这本书舒缓的节奏带给我的情绪价值。那种感觉就像是一根紧绷很久的神经在某一时刻突然变得松弛。我的灵魂似乎随着书中的文字，来到了白雪皑皑的大兴安岭丛林深处，和鄂温克族人围坐在篝火旁边，依偎着驯鹿听着远处的河水欢快地流淌的声音。这种感觉舒缓又美妙，这也是只有书本可以带给我的独特享受。

书籍作为最古老的人类文明的载体，它承载的不仅仅是知识和经验，还有千百年来先贤们的智慧和精神。也许读书真正的意义不在于仅仅让我们完成世俗上的成功，更在于通过阅读，让我们可以站在巨人的肩膀上俯瞰着整个人类的过往时，能学会自己去思考、去感受、去判断。能看到自己作为一个微弱个体的渺小与伟大，让我们在人生的道路上，面对成功时有坦荡谦虚的胸怀，在失意时也有接受和克服一切的勇气。

最后希望大家在以后的日子里都能主动地放下手机拿起书本，让我们一起营造一个充满书香的校园，也为自己营造一个灵魂栖息之地。我的分享就到这里，谢谢大家聆听。